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上海小学英语课后家长如何帮孩子复习

2018-04-03 21:00:00 姚洪锇

在孩子的语言学习路上,特别是小学这个阶段而言,父母扮演着重要的陪伴角色。关于上海小学英语课后家长应该如何帮孩子复习功课的问题,口语猫英语想提醒各位家长:最重要的是陪着孩子就好,千万不要自己扮演老师的角色。

有些本身身为老师的家长,在家时都不希望自己教孩子英语,因为一旦爸爸妈妈变成了老师,对孩子的英语学习“成效”就会有所“期待”,孩子就会开始感觉到无形或是有形的压力,造成亲子间的关系紧张。所以各位父母应该把系统的英语教学任务留给孩子学校的老师,课后在家中父母扮演的角色应该是提供给孩子有别于学校的语言经验,例如英语儿童绘本阅读、影音赏析、旅游、唱儿歌、亲子游戏等,让孩子有更广泛的英语接触面。

当然,身为家长很多父母还是希望能够多参与到孩子的英语学习中,常常就会询问如何帮孩子复习。很多家长焦头烂额不知道该怎么做,其实很简单的,这个年龄的孩子正值听力敏锐度高的时期,建议让孩子多听一些英语歌谣、绘本CD或是适合孩子的英语影音产品,借由多样的内容来吸引孩子的学习注意力,透过不同的学习方式,让孩子自然地吸收知识。另外,对这个年龄段的孩子学校的英语教学大多是采取主题式进行的,家长可以在和老师沟通了解学校的教学内容后,和孩子一起分享讨论所学的单词、句型、歌曲、游戏等等。记得交流过程中不要“考”孩子,而是充满正面积极的鼓励,给予无数“wow”的惊叹号,让孩子建立学习的成就感,树立英语学习的信心,进而引发自主学习的动机。

小学阶段的孩子,学校教学都有具体的英语教材,爸爸妈妈就更需要了解学校老师带孩子们学习英语的方式,避免将自己的旧经验直接复制给孩子。目前绝大多数上海小学英语教学教材是上海牛津和上海新世纪小学英语,家长可以参考学校老师的方法来引导孩子,避免让孩子更困惑。复习的目的不是要教孩子更多,而是确认孩子的掌握情况,有些情况下,爸爸妈妈用中文来解释、讨论语法,或许可以适当减轻孩子们对于英语学习的恐惧。

当然,对于小学生而言,阅读仍是学习英语的最佳方式,所以家长不用过分执着于学校的课本。在家可以带着孩子阅读绘本,让孩子重复练习绘本里经常出现的语句,看着绘本的插图猜意思,扩展孩子英语语言学习内容的广度。

上海小学英语的学习难度可能比较大,课后家长应该多多鼓励孩子,而不是埋怨孩子为什么学不好,给孩子过分的压力会让孩子讨厌英语学习。

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