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那么问题来了:六级要背多少单词呢

2018-02-01 16:51:26 黄洋洪

对于一门语言类学科来说,很多老师都认为掌握足够多的词汇,即使语法水平不高,也能熟练地运用外语交流表达。语法的掌握只能帮助我们传达信息,没有单词的积累我们什么话都说不出来。单词量越大,那么在整个六级考试中能看懂的的部分就越多,正确率就越高。而对六级考试,大纲要求的词汇量是6000个。六级题目的答案取决于出题者的主观思想,可能和部分考生的想法有偏差导致题目答错,所以在单词这块上,我们能掌握多一点就多一点。
1、 重点单词的划分
单词的主要类别是三类,名词,动词,形容词。名词在背诵的时候是可以描述的,可以用功能作用加上名词的属性类别来描述。比如:"炸鸡",deep-fried chicken。属性为鸡肉(chicken),经过高温油炸(deep-fried)。在考试中遇到不认识的词,可以把它理解成某样东西在什么样的状态下等意思。无论是四级还是六级,整场考试中出现的所有词汇都有四五个超纲,我们可以在大纲中特地预备一下,那么在考试中看到了反而可以用来定位。六级考试的备考时间并不充裕,背诵的时候可以把重心放在剩下两部分单词上。
2、 记忆方法
很多考前指导类文章都推荐记忆词根词缀来代替单纯记忆单词。这个方法确实有效,可以拿中文举例子,我们一开始学习查字典的时候,可以用部首来找到某个字。相类似的,词根缀就是在背诵单词时起到了部首的作用。我们看到某个原词,可以根据自己积累的一些词缀联想到衍生词,只要记住了词缀的意思,那么衍生词的意思也容易推出来。在考试中如果看到一些生僻的单词,又带有敏感的词根词缀,就可以从这个单词的原词来猜测意思,从而帮助我们理解题目。背诵单词用这种方法,也就没那么无聊了。
六级来临别惊慌,在词汇这块上有了深刻的理解后,相信整个备考阶段都会游刃有余。

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