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小学生如何有效提高英语听力?

2017-11-30 18:07:59 黄洋洪

如今为数不少的小学生在英语听力练习的过程中遇到了一些问题。为什么听出了单词的读音却不会拼写?为什么一句话听了好多遍却还是来不及写?在考试中的听力失分太多导致学生对英语学习越来越没信心。那么如何有效提高小学生的英语听力呢?

1、多听语音。

语音是一门语言的基础,只有准确掌握发音,正确读出口来,才会听懂对方在说什么。在听听力的时候如果发音不标准,会听不清楚某个单词,就会导致无法听懂整个句子。在练习听力之初,学生以多听为主。除了课堂教学,在家里家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去联系。比如孩子们的起床时、三餐后、睡觉前都可以利用起来。学生渐渐对英语读音习惯了,之后的学习效果也会越来越明显。

2、多样的听力训练方式。

有了泛听的基础,就该考虑如何提升听力的质量。比如通过跟录音读或跟着老师读可以不断纠正学生在语音、语调方面的技巧,掌握英语朗读的技巧,同时也能促进听力的水平。在课堂上学生要学会带着问题来听短文,在回答问题的过程中,加深了对文章的理解。老师家长可利用配套练习中的短文进行听力训练,并且要求学生合上课本听两三遍录音后复述课文。这样做既提高了学生的听力也培养了学生的口头表达能力。听写训练是听力训练的一个重要方式。内容可以由单词到句子到简单段落。第一遍让学生听,第二遍要求边听边写,第三遍让学生自己检查订正。坚持这些方法,既提高学生的听力水平,又巩固所学句型,加深对课文的印象。

3、总结听力技巧。

听力学习是有一定技巧的。学生们要善于捕捉材料中的信息,在听音之前要快速读题浏览,捕捉一切可以在题面上得到的信息。学生们要学会冷静推测。在听力训练的过程中,学生们往往一听到生词就紧张,总是试图要把每个单词都写下来,这样很容易影响到整篇文章的理解。学生要训练出在听短文中根据上下文语义去推测所填的单词和短语。

英语听力并不是听的越多效果越好,而是需要高效率的练习。训练贵在精而不是多。学生可以每天训练半个小时到一个小时,但是要保证这个半小时完全做的事有用功。如此坚持下去,学生的听力水平就会不断提高。

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