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幼儿园英语单词老师该怎么教?

2018-05-21 15:00:00 姚洪锇

幼儿园英语单词老师该怎么教?英语现在是世界通用的语言之一,是和外国人交流的重要工具,如果想要培养更多中文,英文都很棒的“双语宝宝”,从小开始孩子的英语启蒙是很有必要的,而不是等孩子上了小学之后才开始学,在宝宝上幼儿园甚至更早就可以着手开始了,这对幼师的能力要求很高,不仅英语要好,还需要掌握一些具有趣味性、多样性的科学幼儿英语教学方法,才能成功地展开教学工作,那具体到幼儿园英语单词应该怎么教呢?

教幼儿园宝宝学单词可不能逼他们死记硬背,而是要调动孩子的积极性,让孩子主动地学,各国在研究外语教学时,通过许多对比实验和测试最终发现T.P.R,即“全身肢体反应”是外语学习者成功实现“外语思维”最有效的途径之一,并且其教学效率远比传统外语教学方式高出了数倍不止。这种教学方法倡导把“语言”和“肢体动作”联系在一起,让大脑不同部位的共同协调训练建立语言思维,从而达到掌握外语的目的,这种训练方法跟语言的脑神经单元分布和联结原理很吻合。

具体教学实操时幼儿英语教师要善于利用自身各个部位的肢体动作语言来表现单词、儿歌或是游戏等教学内容,还可以让小朋友们一起做游戏,当听到“stand up”的时候就从座位上快速站起来,当孩子听到“sit down”的时候就快速坐到椅子上,或者是当听到老师说“apple”的时候就从面前的果蔬篮中拿出苹果,老师可以给反应最快的前几名孩子一点奖励,比如小红花,糖果之类的,更能激发孩子们对游戏的参与积极度。

比较实用的T.P.R典型词汇大约有1000个左右,不过幼儿园的孩子并不需要掌握这么多,在教学初期,幼儿英语教师可以根据孩子们常常接触到的物品,动作或是环境来制作T.P.R教学词汇表,然后利用手脚和简单的实物教具采用T.P.R技术集中进行单词或者短语等词汇的教学。

肢体动作:stand up,sit down,walk,stop,jump,turn left,turn right
面部表情:smile,cough,laugh,cry,wink,blink
关联的动作:pick up,touch,move,drop,catch,show me
蔬菜水果:apple,banana,pear,lemon,tomato,potato
食品饮料:flour,sugar,bread,coffee,rice,milk,candy,tea
这只是举的一些例子,具体的T.P.R幼儿园英语单词词汇表还是要老师们自行补充整理。

需要强调的是,幼儿园英语单词的教学重点应该在于建立孩子的听力辨音能力,不要强迫孩子开口说,也不要急于让孩子学拼写,否则就违背了T.P.R教学的初衷,而且老师要非常注意避免使用中文翻译,实现外语思维的第一步就是建立对外语的直接反应。

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