最新文章

推荐阅读

少儿英语教育者应当具备怎样的条件?

2017-11-28 18:41:38 陈腾威

如今随着补习班等教育平台的越办越多,各个教育平台之间的竞争也越来越激烈。为了提高自己的办学成绩,各种变相体罚或打骂事件也时有发生。有的培训班的老师虽然英文能力很强,但当他们教小孩子时,反应出来的效果却并不好。那么,好的少儿英语教育者该具备怎样的条件呢。

1.爱教育、爱孩子。

玩耍好动是孩子的天性,如何去让孩子安静的听你授课是你需要面对的一大难题。面对孩子一些在你看来很简单的问题时,一遍又一遍的耐心解释也是你需要具备的必要能力。再给孩子授课时就连语气和动作也要有所改变,这就需要你为了孩子而不得不变得“幼稚”。所以,这些都需要你有对这份工作和对孩子的热爱。

2.抗压能力,学会坚持。

其实现在的英语老师都有同感,他们最怕的就是给小孩子们上课。因为这样的课堂突发状况最多,而且这些状况都不是你能用你的专业知识解决的。当你的课堂缺少趣味时,好奇心会让孩子自发的在别的地方寻找乐趣。面对一团乱麻的课堂,家长觉得孩子没有学到什么而对老师的质疑以及培训班的业绩要求,都会成为老师的压力。据不完全统计,少儿英语教育工作的辞职率,比其他各类英语教育的辞职率都要高。所以,良好的抗压能力也是少儿英语老师所应该具备的。

3.有特色的的课堂。

对于少儿教育,相比于让孩子在教育中学习大量知识,更重要的是培养孩子的学习兴趣。在少儿英语方面,老师需要让自己的课堂变得比孩子手上的小动作和交头接耳更加有意思。有课件就插入孩子感兴趣的图片比如动画人物等,并结合讲课内容来吸引孩子,一些游戏环节或英文歌曲也可以把孩子带入到课堂氛围中。如果让孩子在一堂课中学会一首英文儿歌或是一个英文游戏,那你的课堂也就是算有所成效了

4.标准的发音、规范的书写和乐观的态度。 

孩子们在面对一门陌生语言的时候,模仿成了他们唯一的学习方法。所以少儿英语教师在发音和笔记方面就需要很高的标准,因为孩子们将以老师做为学习的榜样,那些蹩脚的英语发音或潦草的字体只会给孩子们带来不好的影响。作为大人给孩子们上课,首先自己不能紧张。对于那些带孩子就紧张的大人们来说,这份工作或许并不适合你。孩子们的学习状态会受到老师的影响,如果老师上课紧张又严肃,那么孩子的内心一定也没法开心的听课。作为少儿英语老师,学会带动欢乐的学习氛围也十分重要。

当你选择这份工作,你需要比普通老师更加拥有耐心。面对一门陌生的语言,而且孩子们也无法体会学会这门语言的重要性,他们一开始的内心肯定有抗拒心理,作为老师,需要有足够的耐心将他们带入学习英语的氛围中。第一次写字母,第一个陌生的发音,都需要让孩子们鼓起勇气去表达。当孩子在发音或其他方面出错时,耐心的及时纠正也非常关键。上课时也要保持乐观,让孩子们觉得上英语课是件很有意思的事。

¥1 适用:青少儿、成人
一对一外教口语课 + 测评报告
已抢91%