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别让孩子错过学习英语的黄金时期

2017-12-01 21:46:50 王坚栋

每个孩子都具有超凡的语言天赋,只是我们这些家长,老师,有没有去保护,去挖掘,去让它绽放光彩。时间久了,孩子错过了语言学习的黄金时期,这些本该绚烂的天赋一点一点的被磨灭了。5-10岁是学习外语的黄金期,因为这时孩子对母语有了一定的认识与感受,基本可以熟练运用。如果太早接触英语,有可能出现英语和母语混淆的情况。

少儿学习英语的五大优势

一、幼儿的心理障碍小

 大人在学习外语时,会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒外语,几乎没有孩子会因为说不好母语而不敢开口。

二、母语发音尚未定型

 口腔肌肉弹性好,孩子的发声器官,如喉,舌,腭,声带,鼻腔,口腔等,尚未发育成熟,具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。

三、记忆力好模仿性强

 孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。

四、容易培养英语兴趣

 幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。对于大多数长大了以后才开始接触英语的孩子来说,更容易产生排斥,抗拒的心理。孩子会更愿意使用自己驾轻就熟的母语。而只为了考试而学的英语,从大脑调用时耗时又费力,缺少乐趣,自然不会太喜欢。

五、布罗卡氏区

 孩子大脑中分管语言功能的那块区域叫布罗卡氏区,早期输入的语言被认为是母语,存储在这块区域。儿童在学习外语时使用的大脑部位与成人明显不同,由此导致儿童掌握外语的速度远比成人快得多。这是因为大脑中负责学习语言的部位,即“布罗卡氏区”在人的幼年时期非常灵敏,人的母语就贮存在该区域。但随着年龄的增长,该区域的灵敏性呈下降趋势。

 布罗卡氏区在2-4岁快速发育。但到了12岁以后,多数人的布罗卡氏区就关闭了。这个阶段才学的语言不再存储在布罗卡氏区,而是存在记忆区。因此使用语言时,要兜一圈去调取,就不那么自如了。

其实,家长让孩子们学习英语是正确的,这样不但强化了孩子对多种语言的认识,而且在相互学习中找到汉语和英语的不同之处通过对比更能够抓住语言的特性。除此之外,家长也不要小瞧孩子们的学习能力,在12岁以前,孩子对语言的学习能力和承受能力是非常惊人的,因此家长可以在孩子小的时候给孩子报幼儿英语培训班,让孩子有一个更好的英语学习环境!

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