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儿童心灵应呵护!从“妈妈陪上兴趣班却在一旁玩手机”说起

2017-12-08 17:18:57 杨晴

前不久看微博或上网,都能看到这样的报道:某位妈妈在一旁玩手机对儿子溺水浑然不知、某位小学生写作文诉苦爸爸整天玩手机疏于陪伴自己等等。生活中,孩子去上兴趣班家长在一旁无聊等待全程刷手机的情况也并不少见。这些情况无疑都让人无奈而痛心。

孩子希望家长能关注自己、陪伴自己。当送孩子上下课、等待孩子成为一种例行事项时,家长的不耐烦与打发时间固然可以理解,却不是对孩子有益的做法。孩子们往往希望,父母能关注自己上课的动态、能与父母分享课堂中的收获与体验、课堂中的表现能得到父母的表扬或安慰鼓励。家长如果一味地沉迷于玩手机,容易让孩子对该兴趣课程不再喜爱,对家长也产生不满情绪。父母正确的做法是,和孩子一起听课或者在一旁注视鼓励孩子,家长的专心往往能让好动浮躁甚至抵触上课的孩子受到感染,同样专注于课堂。在孩子面前沉迷刷手机的陋习与孩子的兴趣未来发展,孰轻孰重呢?

建议家长多和孩子沟通、询问孩子感受。儿童心灵敏感多思,有时候因为父母的做法不对心情低落却不说出口。这时候就家长就要注意了。多多观察、注意孩子的情绪变化,因为如果家长疏忽,可能会造成孩子不自信、内向不愿开口表达等不良的性格习惯,千万使不得。家长还需以自身为榜样,言传身教才能更好地教育孩子。否则,培育下一代的愿望只浮于表面、流于报班上课等形式,反而造成相反的负面结果。

若想真正培育孩子,不仅要认真负责地给孩子挑选培训班,而且更重要的是——关注孩子的进步和成长。

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