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家长发音不标准能给孩子进行少儿英语教育吗?

2018-04-04 21:00:00 姚洪锇

在孩子小的时候爸爸妈妈如果能经常和孩子一起读英语绘本,讲故事给孩子听,对建立孩子对英语的兴趣是非常有帮助的。不过常常能听见许多爸爸妈妈虽然有心想念英语儿童绘本给孩子听,却一直担忧自己的英语发音不标准可能会影响到孩子的英语发音,于是最后都选择了让孩子去培训机构学英语,放弃了亲子共读的机会,家长发音不标准能给孩子进行少儿英语教育吗?

当然可以啊!和孩子一起念英语绘本,讨论书中有趣的故事,放飞想象力分享各自的想法本该是一件很幸福的事情,爸爸妈妈不要只盯着少儿英语教育这几个字不放。爸爸妈妈们应该放松心情去享受亲子共读的时刻,不要过于担心自己的英语是不是说得和学校英语老师一样标准,因为父母不是老师,亲子共读不是以“英语教学”为目的。在说故事的时候,最重要的是和孩子共同分享了宝贵的亲密时间,增加了孩子们的安全感,同时融入了愉快的阅读气氛,让孩子们因为亲子共读而爱上阅读,爱上英语。

爸爸妈妈可以做孩子的英语启蒙老师,有了父母的陪伴,孩子在学习陌生的一门语言时就不会感到害怕。如果爸爸妈妈还是对自己的发音以及朗读流利度感到忧虑,可以考虑选择一些附有光盘的英语儿童绘本,一般CD都有故事的朗读、跟读、音效以及歌曲等功能,爸爸妈妈可以试着跟孩子一起听CD、一起读、一起朗诵。一味的期待孩子自己学,不如和孩子一起学,小朋友们如果觉得“哇!爸爸妈妈和我一起学耶”,就会因此更有学习英语的兴趣,更享受“亲子共读共学”的幸福时刻。爸爸妈妈绝对是孩子主要的学习模仿对象,与孩子互动不仅是语言的学习,还包含了对话内容的选择,主题、深度、情绪、价值观的传递等,能带给孩子最为深远的影响。

另外,让孩子有多元的机会去接触英语也是很好的,孩子在家和父母学习,一起看英语动画片,一起读英语绘本,到了学校有老师给予多元机会接受英语的刺激,学习不同词汇的使用方法,聆听不同的语调、不同的说话速度,孩子都会“大量吸收”进而内化自己。

爸爸妈妈只要记得把握一个少儿英语教育的原则——给予孩子足够的聆听和学习正确英语的环境,平时多给孩子接触英文歌谣、英文影片、英文广播,让孩子多听纯正的英语发音,就不用担心自己的英语发音会对孩子产生关键性的影响。

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