最新文章

推荐阅读

小学重要能力的培养:英语口语能力

2018-01-18 10:23:27 姜滨

英语一直在国际交流中扮演着重要的角色,英语的重要性已经显而易见。作为英语交流的主要形式的英语口语,其重要性也日渐显著。
一、 小学英语口语能力培养的现实性和必要性
也许存在这样的疑惑,孩子的年纪小,连普通话发音都不标准,让他们学英语简直是天方夜谭。但是在生活中,没有哪个孩子是由于学了英语而丢失了母语。并且三岁到八岁是言语展开的症结期,比成年人更容易掌握一门新的语言。
二、 英语口语表达中存在的问题
在交际活动中,有的学生内心想要表达,但一开口就抓耳挠腮,表达的不完整;有的学生在自由交流时语言流畅,思维敏捷,可一到正式发言就吞吞吐吐;有的学生考试成绩很不错,但上课不举手,不发言……诸如此类的现象普遍存在,分析起来是大都是因为学生对口语不感兴趣;内心焦虑;表达是注意力不集中;学生的个性差异。
三、 营造良好的家庭环境
教好外语的首要条件是尽可能的让孩子接触外语和使用外语。学外语就像学习游泳一样,学生只有泡在水中,而不是偶尔沾沾水,学生必须潜到水中。家长要给学生创造听说的机会,让学生融入到英语环境之中。
四、 家长的准确态度--定位,家长应当扮演的角色
家长是孩子的第一任教师,孩子的的模仿能力很强,家长的态度很大程度上决定的孩子学习的开展。家长扮演的角色应是孩子学习英语口语和听力历程中的模范、引导者和学习伙伴。首先家长应该主动的学习,为孩子建立一个良好的模范,主动与孩子说英语,多与孩子进行沟通,分享学习的后果

¥1 适用:青少儿、成人
一对一外教口语课 + 测评报告
已抢91%